Αλαλούμ με τις Πανελλήνιες
~
Δευτέρα 28 Μαΐου 2012
Από τη μία πλευρά, υπάρχουν εκείνοι οι οποίοι θεωρούν πως ήταν σωστή η απόφαση της επιτροπής να καταργήσει το θέμα, καθώς η ελλιπής διατύπωσή του οδήγησε πολλούς μαθητές να μην καταφέρουν να λύσουν το θέμα. Την ίδια στιγμή, η άλλη πλευρά κάνει λόγο για απαράδεκτη απόφαση που αποτελεί αδικία για όσα παιδιά έλυσαν το θέμα με επιτυχία. Όλοι πάντως μιλάνε για προχειρότητα.
Την επείγουσα παρέμβαση του Συνηγόρου του Πολίτη προς το υπουργείο για να αρθεί η απόφαση της Κεντρικής Επιτροπής Εξετάσεων για την εκ των υστέρων ακύρωση του θέματος της Φυσικής ζητούν, όπως αναφέρει το esos.gr., γονείς με αναφορά που κατέθεσαν. Όπως υποστηρίζουν «Με την πράξη αυτή (της ΚΕΕ) ακυρώνεται η αδιάβλητη και ισότιμη διαδικασία των πανελλαδικών εξετάσεων και στερούνται αδικαιολόγητα τα παιδιά μας τη δυνατότητα να φοιτήσουν στην σχολή της επιλογής τους, γεγονός καθοριστικό για την μετέπειτα πορεία τους».
Σήμερα το πρωί μετά τις 12 οι γονείς θα πραγματοποιήσουν παράσταση στο υπουργείο Παιδείας.
Οι καταγγελίες στο enikos.gr των γονέων μαθητών που διαγωνίστηκαν πέφτουν βροχή.
«Δεν αισθάνομαι ούτε αγανάκτηση ούτε οργή. Αισθάνομαι μίσος γιατί αυτοί οι άνθρωποι παίζουν με τύχες ανθρώπων».
Πατέρας μαθήτριας, που κατάφερε να λύσει το θέμα της φυσικής που στην συνέχεια ακυρώθηκε, μιλάει στο enikos.gr και καταγγέλλει «προχειρότητα και ανευθυνότητα του υπουργείου, εις βάρος των παιδιών που έχουν κάνει τον αγώνα τους».
Όπως ένας πατέρας μαθήτριας, ο οποίος σε επιστολή του στο enikos.gr, αναφέρει:
«Δυστυχώς όλοι γίναμε μάρτυρες, για ακόμα μια φορά, της προχειρότητας που αντιμετωπίζει το Υπουργείο την προσπάθεια των παιδιών. Αφού για μια ολόκληρη μέρα κανείς και σε κανένα εξεταστικό κέντρο δεν διαμαρτυρήθηκε για ασάφεια του Γ4 θέματος, το απόγευμα έρχεται το Υπ. Παιδείας μετά από διαμαρτυρία της Ένωσης Φυσικών να ακυρώσει το Γ4 θέμα».
«Φυσικά με την ενέργεια αυτή έρχεται να αδικήσει τα παιδιά που λύσανε το θέμα και μάλιστα να τα τιμωρήσει αφαιρώντας τους βαθμούς», τονίζει αγανακτισμένος.
«Πρώτο λάθος ήταν η λανθασμένη διατύπωση του θέματος Γ4. Δεύτερο λάθος η ακύρωση του και η απολυτή ισοπέδωση», επισημαίνει ένας ακόμη γονέας μαθητή που καταγγέλλει το γεγονός.
Ο ίδιος εξηγεί:
«Αποτελεί κατάφορη αδικία πρωτίστως για αυτούς που το έλυσαν και κατά δεύτερον παρά πολλοί ασχολήθηκαν με την επίλυση αυτού του ερωτήματος που στη συνέχεια δεν είχαν τον απαιτούμενο χρόνο να ασχοληθούν με το τέταρτο θέμα και ειδικά το Δ4». Και προσθέτει:
« Το πρώτο που όφειλε να κάνει η επιτροπή εξετάσεων ήταν να δώσει παράταση στην ώρα λήξης. Επίσης οφείλει να δώσει οδηγίες προς τους βαθμολογητές να δουν τα γραπτά των παιδιών που ασχολήθηκαν με το Γ4 και να αξιολογηθεί το γραπτό τους λαμβάνοντας υπόψη όσους το έφεραν σε πέρας. Αυτό θα ήταν κατά κάποιο τρόπο μια ανταμοιβή να ξεχωρίσουν αυτοί που πραγματικά έφεραν σε πέρας ένα τέτοιο δύσκολο ζήτημα».
Την Ένωση Ελλήνων φυσικών καταγγέλλει στο enikos.gr ένας ακόμη γονέας, ο οποίος όπως λέει «μετά από έρευνα επαλήθευσα, μέσα από το υπουργείο και το γραφείο της υπουργού Παιδείας, όπου ο ίδιος πήγα, ότι το θέμα ανακίνησε η Ένωση Ελλήνων Φυσικών κατά τις 3 μ.μ. με εξεζητημένο εφεύρημα, το οποίο βεβαίως ουδείς φυσικός εντός η εκτός επιτροπής γενικών εξετάσεων ανέφερε μέχρι τότε».
«Εγγράφως και ενυπόγραφα τους πρότεινα λύση», τονίζει, «που αδικεί λίγο λιγότερο όσους έγραψαν το υποερώτημα Γ4, ενώ εξακολουθεί να ωφελεί απολύτως τα μέγιστα όσους δεν το έγραψαν,για λόγους μη πόλωσης».
Αναρτήσεις
